La ubicaci—n de los Centros Diagn—sticos Regionales del S’ndrome del Alcohol en el Feto en Neuva Jersey se muestran en el mapa siguiente. Las direcciones, los puntos de contacto para cada centro, y los nœmeros de telŽfono estan listados abajo.   Oprima aqu’ para entrar a MapQuest para encontrar las direcciones de manejar al centro regional que sirve su ‡rea geogr‡fica: Northern FASD Newark/Beth Israel Mountainside Neptune Vineland Mays Landing Los Centros Regionales del Norte Susan Adubato, Ph.D., Coordinator adubatsu@umdnj.edu Marianella Abreau, Contract Person Northern NJ FASD Diagnostic Center 30 Bergen St.ADMC 1608 Newark, NJ 07107 (973) 972-8930   Barbara Caspi, Ph.D., Coordinator bcaspi@sbhcs.com CHATT-Child Eval Center Cynthia Earl, Contact Person Newark Beth Israel Hospital 201 Lyons Avenue Newark, NJ 07112 (973) 926-4544 Los Centros Regionales del Centro Denise Aloisio, MD Kyle McLaughlin, MSW, Contact Person kmclaughlin@meridianhealth.com Child Eval Center at Jersey Shore Medical Center 1944 Route 33, Suite 101-A Neptune, NJ 07753 (732) 776-4178 Uday Mehta, MD, MPH, Director Lori Ioriatti, MSN, CPNP, Contact Person LIoriatt@childrens-specialized.org Ambulatory Care Center Children's Specialized Hospital 150 New Providence Road (908) 301-5511 Los Centros Regionales del Sur Lisa Cuff, M.A., Director CuffL@SJHS.com South Jersey Healthcare Child Development Center 1138 East Chestnut Avenue Building 3B Vineland, NJ 08360 (856) 696-1035   FASD Director Children's Hospital of Philadelphia Specialty Care Center in Atlantic City 4009 Black Horse Pike Mays Landing, NJ 08330 (609) 677-7895

Los centros regionales proporcionan un sistema comprensivo para la identificaci—n, el diagn—stico, y la administaci—n de los casos de ni–os que han sido expuestos prenatalmente al alcohol. Los servicios espec’ficos proporcionados por los centros diagn—sticos incluyen

Uno de los mejores procedimientos de prevenci—n es la identificaci—n de mujeres embarazadas que consumen, o estan en el riesgo para consumir, el alcohol. Los Centros trabajan al travŽs del estado para informar mŽdicos y a professionales aliados de salud, de los servicios ofrecido en los Centros Regionales y les proveen con un instrumento comœn para evaluar los riesgos. Este instrumento ha sido desarrollado por los centros diagn—sticos para identificar a ni–os que pueden estar en riesgo. Entonces estas formas son enviadas al centro diagn—stico m‡s cercano y son revisados por el coordinador de SAF y el equipo de tratamiento, y despues, a las familias se les da una cita para una evaluaci—n comprensiva. Visite a http://www.newhorizons.org/spneeds/inclusion/collaboration/miller.htm para m‡s informaci—n

Un equipo multidisciplinario est‡ disponible en cada centro diagn—stico para el diagn—stico de infantes, de los ni–os, y de los adolescentes con el diagn—stico primario determinado por un pediˆtrico neur—logo o un pediatra de los desarrollos. Cuando el diagn—stico se hace de acuerdo con el sistema de codificaci—n que ha sido desarrollado en la Universidad de Washington, un plan integrado de desarrollo y educaci—n de desarrolla en colaboraci—n con recursos apropiados de familia y comunidad. La identificaci—n del SAF o ARND, —ptimamente, comienza en el nacimiento, pero las caracter’sticas faciales no pueden ser evidentes hasta mas tarde. Visite a http://depts.washington.edu/fasdpn para m‡s informaci—n.

3. La Administaci—n de Casos

Cada centro diagn—stico asigna a un administador de caso a cada ni–o con SAF o ARND que sirve como el apoyador primario para el ni–o. El papel del administrador incluye comunicacion con proveedores de cuidado de salud, con los programas de la intervenci—n, con los equipos del estudios de la escuela, y con las agencias locales y del estado. Los administradores de los casos proveen tambiŽn referencias para los recursos que existen entre la comunidad a la familia del ni–o afectado. Visite a http://www.mofas.org/Projects/prosos.htm para m‡s informaci—n.

4. Apoyo de Familia

Los problemas educativos y de conducta que ni–os son SAF o ARND demuestra t’picamente tienen como resultado que las familias se sienten aislados e incapaz de manejar la conducta de los ni–os. Los centros diagn—sticos regionales tienen una responsabilidad principal para organizar los grupos de apoyo que proveen a las familias con opertunidades para compartir entre ellos sus experiencias. Visite a http://64.224.167.204/fasdirect/national.htm y a http://www.thearc.org para m‡s informaci—n.

5. Servicio de Consejeria

Muchos ni–os con SAF o ARND experimentan problemas psiqui‡tricos, especialmente depresi—n. Los servicios psiqui‡tricos pueden ser parte de los procesos diagn—sticos, y servicios adicionales pueden ser coordinados por el administrador de los casos. Hablen con su centro regional para la ayuda.

6. Continuada Educaci—n

Los profesionales relacionados con los centros regionales aportan papeles principales en la diseminaci—n de informaci—n acerca de SAF y los Centros Diagn—sticos. Cada Centro Diagn—stico Regional ha preparado presentaciones que pueden ser entregadas a una gran variedad de audencias y son activos en proveer informaci—n acerca de servicios y assessos en su ‡rea geogr‡fica. Alcances educativos incluyen:

• El Ambiente Educativo. Los centros regionales proveen materiales para uso en programas educativos en los niveles de segundaria y la preparatoria. Adicionalmente, la informaci—n en los asuntos educativos relacionados al ense–ar a estudiantes diagnosticados con SAF o ARND se puede proveer en conferencias educativas en todo el estado.
• Servicios de Comunidad. Los centros regionales proveen materiales para trabajadores profesionales en agencias al nivel local y del estado.
• El Ambiente Profesional. Los centros regionales proveen los materiales para grupos y oportunidades de continuar la educaci—n para mŽdicos y profesionales en ocupaciones aliadas de salud. Los centros regionales tambiŽn actualmente estan desarrollando materiales para inclusi—n en un curriculo de escuela mŽdica en UMDNJ- uno de los cuatro sitios de Educaci—n y Entreno Regionales en los Estados Unidos (sostenido por fondos del Centro para el Control de la Enfermedad).

7. Vigilancia y Verificaci—n

El dise–o de los Centros de Diagn—stico y Tratamiento de SAF provee un medio ideal para mejorar la colecci—n de datos relacionados con la incidencia de SAF/ARND, incluyendo informaci—n demogr‡fica de los ni–os afectados. Adem‡s, la educaci—n de proveedores primarios acerca de SAF/ARND debe tener como resultado un aumento en el reportar estos des—rdenes al Departamento de Servicios de Salud y de Ancianos. Las aumentas en reportar se provee los datos necesarios para evaluar los efectos de la prevenci—n primaria, y tambiŽn informaci—n requerida para la planificaci—n de los programas y los servicios. Adem‡s, puede ser posible analizar la relaci—n de costos a benificios para la prevenci—n del da–o prenatal de alcohol. Tal investigaci—n podr’a incluir los costos reducidos al sistema social/cuidado de la salud por indentificaci—n temprana y exacta. Adem‡s, esto provee a investigadores con la habilidad de determinar las intervenciones m‡s exitosas y las medicinas beneficiosas para influir las conductas y las consecuencias asosiadas con SAF/ARND. Por lo tanto, la vigilancia y la evaluaci—n deben ser una parte integrante del dise–o de el Diagn—stico y el Tratamiento de SAF. Es nuestra esperanza que un registro de vigilancia para todas nuestras familias estar‡ en lugar dentro de pocos a–os. Visite a http://www.cdc.gov/ncbddd/fas/fassurv.htm para m‡s informaci—n.